新余长青小学多举措助推全国文明城市创建

2017-01-10 11:59:00来源:中国江西网

  2014年年底,经中央文明委批准,新余获得“全国文明城市提名城市”荣誉称号,这标志着新余市创建全国文明城市向前迈出了一大步。为助推新余市争创全国文明城市,两年来,市长青小学以“打造省级安全文明校园,助力全国文明城市创建”为目标,从点滴做起,从身边做起,大力弘扬以社会主义核心价值观,创新开展了系列文明创建活动。

  开展“争做最美长青人”评选。学校根据各年级学生的认知规律和年龄特点,制定“最美长青人”的评比条件。通过学生公开民主的投票,评选出班级“最美长青人”,并将他们的风采照片及最美特点在墙壁、橱窗等校内公共场合进行展示,以身边的典型教育身边的人。通过评选,把社会主义核心价值观融入的学生学习、生活,激发学生参与。

  坚持交通志愿者服务。每天上、放学时段,按排党员在学校周边交叉路口值勤,合理引导学生过马路,组织学生排队放学、排队乘座公交车,教育学生遵守交通规则,做到过马路一停二看三通,红灯停、绿为行,学生良好交通习惯,校园周边文明交通行为大有提高。开展“小手牵大手,共创文明城”活动。制做、悬挂社会主义核心价值观、中国梦永久性标牌,张贴“国家文明城市创建”标语,创办“争创国家文明城市”主题板报,召开家校工作会议,宣传文明城市创建工作意义;签订“国家文明城创建”承诺书,规范教师、家长、学生行为,开展主题党日义务劳动,清理校园卫生死角,营造创建氛围。

  编写《古韵飘香》,精典颂读进课堂。每学期按排合理课时,对学生进行学习指导,开展评级考试,对掌握优秀的学生进行公开表彰,激发学生学习热情有,传承优秀文化。

  举办校园合唱节,传唱革命歌曲。合唱节期间,学校循环播放革命歌曲,班抓紧时间排练,整个校园洋溢着革命歌声。合唱节得到家长支持,部分家长志愿者参与班级训练,为学校、社会、家庭“三位一体”教育模式提供了典范。

  创建活动开展以来,全校文明素养得到极大提高,学生讲文明,守纪律、乐助人、爱学习等行为得到发扬。(中国江西网 周辉)

编辑: 李竟成
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