央广网玉山2月27日消息（沈海燕 谢传禄） 2月25日上午，玉山县委常委、宣传部长胡琳宇在县教体局党委书记、局长陈卫民，党委委员陆一平，教研室党支部书记叶进，局领导袁玉敏，校建办主任姜军等陪同下，深入山区学校，调研山区学校留守学生关爱工作、民办学校特色发展情况，部分乡镇领导先后陪同。
胡琳宇先后来到南山中心小学、南山初中、怀玉初中、怀玉中心小学、信赖艺术学校进行调研。在南山中心小学，胡琳宇实地查看了校园环境，详细了解了学校师生数量，认真听取了学校关于关爱留守学生的“幸福之家”的运营情况和32个留守学生的学习生活情况，对学校的管理、对留守学生的关爱表示满意。她指出，留守儿童不仅需要物质关爱，更需要精神上的温暖，学校要集聚合力，让留守学生也有幸福童年。在南山初中，胡琳宇详细询问了287个学生寄宿生活情况，全校学生阳光体育运动情况，对学校运动场地边沿存在的地质灾害安全隐患，就学校排水设计、居民安全通道等问题，现场部署整治工作。她强调，学校安全重于泰山，安全是所有工作的前提，学校一定要守住安全底线。走出南山初中校园，胡琳宇来到南山中心幼儿园的筹建现场，详细了解了中心园筹建规模、征地情况、工作进度。她强调，要统筹协调各项工作、加快推进山区中心园建设，尽快满足山区人民对优质学前教育的期待。
在怀玉中小学，胡琳宇了解了怀玉初中“我的梦·中国梦”主题校园文化建设情况，对学校依托地方资源，打造红色怀玉、古色怀玉、绿色怀玉“三色文化”举措表示满意，对干净整洁的校园环境充分肯定。对中学和小学校园拓展规划、创新留守儿童乡、村、校三级联动关爱机制提出了指导性的意见。她指出，关爱留守儿童，是一个牵涉到学校、家庭、政府、社会的系统工程，需要全社会的共同关注。学校要对寄宿管理制度进行大力探索，创新各种举措，对留守学生进行品行、生活和学习指导，让每个 “留守学生”都能得到关心爱护，让他们在同一片蓝天下拥有幸福的童年和美好的明天。
在信赖艺术学校，胡琳宇现场察看了学校教学楼、办公楼，听取了学校创办的相关情况汇报，对校园浓厚的艺术氛围、学校集聚的雄厚师资力量、学生优秀的静物写生作品十分肯定，对学校春季招生工作取得的成效很高兴。她指出，学校要立足基础，强化安全思维，对接先进教育理念，充分整合各种资源，创新搭建“教育+旅游+艺术”平台，全力打造县域甚至市、省范围内的艺术教育高地。
在调研中，胡琳宇对各校开学以来各校工作成效表示满意，对学校的安全工作再三强调，对山区留守学生的学习生活表达了充分挂念。她指出，要真正解决留守学生问题，要从“留”与“守”两个字上聚智慧，要在扶贫攻坚上找措施。她强调，留，就是要改善投资环境，加大招商引资力度，增加就业岗位，留住孩子的父母，让他们能就近务工，实现挣钱养家两不误，创造有利于孩子健康成长的家庭和社会环境。守，就是守住每个留守学生。要通过政府守、学校守、家庭守、筑起一层一层留守学生爱的围墙。她强调，学校要守住学生的性格、守住学生的健康、守住学生的学习、守住学生的安全，要用好的硬件守，用好的教育方法守，用好的亲情守。
《信念奠定思想――真理的味道非常甜》
